Корисни савети

Како објаснити дечјем одељењу колоном у 2-3 разреду

Pin
Send
Share
Send
Send


Погледајмо ближе како смо добили квоцијент 70:

  1. Израчунавамо прву цифру квоцијента, за то налазимо најмањи цели дељиви дељени с 25. Најмањи цели дељиви дељив је 175 = 25 × 7.
  2. Да бисмо израчунали прву цифру квоцијента, користили смо 3 цифре дивиденде (175 0), поред тога, након што смо пронашли прву цифру, добили смо остатак једнак нули 175 - 175 = 0, па за израчунавање друге цифре количника морамо користити цифре броја почевши од 4 (175 0) . Да бисмо израчунали 2 цифре квоцијента, остаје нам само цифра 0, стога преносимо 0 у квоцијент.

Како се врши подјела

Наш искусни тим уредника и истраживача дао је допринос овом чланку и тестирао га на тачност и потпуност.

Тим за управљање садржајем викиХов пажљиво надгледа рад уредника како би осигурао да сваки чланак испуњава наше високе стандарде квалитета.

Постоји много начина да се изврши подела. Можете да одвојите децималне бројеве, фракције и чак степене, користећи методу поделе колона или методу убрзане дељења. Прочитајте овај чланак да бисте сазнали како да поделите различите методе.

Шта дете од 2-3 разреда мора знати да би научило поделити у колони?

Како правилно објаснити поделу колоне детету од 2-3 разреда, тако да он у будућности нема проблема? За почетак, хајде да проверимо да ли постоје неке празнине у знању. Обавезно:

  • дете слободно обавља операције сабирања и одузимања,
  • зна битове бројева
  • зна напамет таблицу множења.

Како објаснити дечјем одељењу у колони: алгоритам решења

Веће бројеве је тешко поделити у виду, лакше је користити запис поделе колона. Да бисте научили дете исправним прорачунима, поступите према алгоритму:

  • Утврдите гдје су у примјеру дивиденда и дјелитељ. Замолите дете да именује бројеве (на шта ћемо их поделити).

213:3
213 - Дељено
3 - разделник

  • Запишите дивиденду - „угао“ - делитељ.

  • Одредите колики део дивиденде можемо да искористимо да поделимо на одређени број.

Ми овако размишљамо: 2 није дељив са 3, што значи да узмемо 21.

  • Одредите колико пута се деливач „уклапа“ у одабрани део.

21 подељено са 3 - узми 7.

  • Помножите дељење са одабраним бројем, резултат напишите под „угао“.

7 пута 3 - добијамо 21. Пишемо.

У овој фази размишљања, научите дете да се тестира. Важно је да он разуме да би резултат одузимања увек морао бити мањи од делитеља. Ако нешто пође по злу, морате да повећате изабрани број и поново извршите акцију.

  • Понављајте док баланс не буде 0.

Надаље, можете узети сложенији пример како бисте били сигурни да је дете научило тачан запис и алгоритам закључивања.

Како размислити како би научили дете од 2-3 разреда да дели колону

Како детету објаснити поделу 204:12=?
1. Пишемо у колону.
204 је дивиденда, 12 - делилац.

2. 2 није дељиво са 12, што значи да узмемо 20.
3. Да поделимо 20 на 12 узимамо 1. Пишите 1 под „угао“.
4. 1 пута 12 добијамо 12. Пишемо испод 20.
5. 20 минус 12 добијамо 8.
Проверавамо себе. 8 је мање од 12 (делитељ)? Ок, тако је, идите даље.

6. Поред 8 пишемо 4. 84 подијељено са 12. Колико вам треба помножити 12 да бисте добили 84?
Тешко је рећи одмах, покушаћемо да користимо метод одабира.
Узмимо, на пример, 8, али још увек није написано. Разматрамо усмено: 8 пута 12 добијамо 96. А имамо 84! Није погодно.
Покушавамо с мањом ... На пример, узмемо 6. Проверимо усмено: 6 пута 12 је 72. 84-72 = 12. Добили смо исти број као и наш делитељ, али требало би да буде или нула или мањи од 12. Према томе, оптимални број је 7!

7. Под „угао“ пишемо 7 и извршимо прорачуне. 7 пута 12 добијамо 84.
8. Резултат пишемо у колону: 84 минус 84 једнака је нули. Ура! Одлучили смо тачно!

Дакле, научили сте дете да дели у колони, сада остаје да разрадите ову вештину, да је доведете до аутоматизма.

Зашто је деци тешко научити да се деле у колони?

Запамтите да проблеми са математиком настају због немогућности брзог обављања једноставних аритметичких операција. У основној школи је неопходно разрадити и приближити и одузети аутоматизам, научити таблицу множења од корица до корица. То је све! Остало је питање технологије, али то се развија са праксом.

Будите стрпљиви, немојте бити лењи да још једном објасните детету оно што није научио на лекцији, напорно је, али пажљиво разумети алгоритам резоновања и изговорити сваку посредну операцију пре него што изразите спреман одговор. Дајте додатне примере за вежбање вештина, играјте математичке игре - то ће уродити плодом и врло брзо ћете видети резултате и уживати у дететовим успесима. Обавезно покажите где и како применити стечена знања у свакодневном животу.

Поштовани читаоци! Реците нам како учите своју децу да се деле у колони, са којим сте се потешкоћама морали суочити и на који начин их превазиђете.

Представљамо вам развојне програме обуке са пси-терапеутима, у зависности од старости детета и ваших жеља:

  • Обука за помоћ пасима. 3+
  • Часови са пси-терапеутима "Читајте псу." 5+
  • Лекција за децу "Пси загрљаји". 0+ (до 3 године)
  • Едукативна лекција „За децу о занимањима мушкараца и паса.“ 4+
  • Тренинзи са пс терапеутима као део креативног кампа. 8+
  • Часови са терапијским псима и децом са потешкоћама у развоју. 5+
  • Курс за развијање "Пас је човеков пријатељ." (4 лекције). 4+

Погледајте видео: The Great Gildersleeve: The Grand Opening Leila Returns Gildy the Opera Star (Јун 2022).

Pin
Send
Share
Send
Send